肝脏外科名家手术精粹

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  中国肿瘤心理临床实践指南2024

  本书内容涵盖肿瘤患者常见症状的筛查及转诊、症状的综合管理、肿瘤患者及家属的心理干预、医患沟通模型、心理干预等肿瘤心理领域的关键内容，规范肿瘤患者的心理社会评估和干预措施、为指导肿瘤心理临床实践提供参考依据，从而为改善肿瘤临床心理社会服务质量，为肿瘤患者及家属提供最佳的心理社会肿瘤学的照料与服务提供指导。

  唐丽丽主编医学15.5万字
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  甲状腺疾病的核医学诊断与治疗

  本书共分三大篇，首篇总论从甲状腺基础讲起，涉及核技术的物理基础、核医学仪器、同位素药物、体外分析技术、显像方法等，有基础内容，亦有前沿进展。第二篇重点介绍了9种甲状腺（甲状旁腺）常见疾病，以核医学角度分析甲状腺疾病的进展、预后，其中每一章均收集了来自全国三甲医院核医学科临床经典病例、非典型病例的核医学影像，资料珍贵，病例详实，为临床医师提供了宝贵的学习资料。第三篇则侧重介绍核医学在7种甲状腺疾病中

  余飞 林岩松主编医学36万字
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  预防老年人跌倒健康教育教程（工作人员用书）

  本书总结了既往科研项目和工作实践的经验，针对社区老年人健康服务提供者，提炼编写了针对社区老年人的防跌倒健康教育小组活动手册。以帮助那些有防跌倒需求，但防跌倒知识技能不足，缺乏组织老年人进行防跌倒健康教育经验的基层工作人员。内容涵盖国际防跌倒指南推荐的通过运动锻炼、环境改善、健康管理、工具使用、行为调整等老年人跌倒预防的核心策略。除专业知识技能外，内容包括如何组织实施老年人跌倒预防健康教育小组活动，

  耳玉亮 段蕾蕾主编医学6.1万字
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  临床双眼视觉学

  双眼视觉作为人类高级视觉，帮助我们完成了很多复杂、高级的视觉过程。双眼视觉异常，会造成严重的视疲劳、融像功能障碍、眼球运动障碍、调节功能异常等，影响我们正常的生活和工作。失去双眼视觉，我们将无法正常生活。本书从双眼视基础以及视觉心理学入手，详细阐述了形成双眼视的生理机制，基本双眼视功能以及双眼视临床异常的表现如：集合散开问题、融像功能障碍、调节能力异常、注视视差等。同时本书也提及了相关诊断和治疗方

  魏瑞华主编医学15.1万字
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  腹部肿瘤学（第2版）

  本书第1版的编者队伍略显局限（全部是天津市肿瘤医院），这一版修订定位于打造腹部肿瘤学领域的权威专著，因此第2版也将依托这一平台，荟萃当前我国腹部肿瘤领域知名专家，以提高本书的权威性和影响力。第1版的框架和内容编写已经突出了“实用”和“对腹部肿瘤的针对性”，第2版在秉承这些优秀特质的基础上，突出各个癌种的综合诊治思路的分析与展现，并突出“规范”与编写专家“独到见解”的结合。

  郝希山 王殿昌主编医学142万字
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  肿瘤营养诊疗规程

  近年来研究表明营养治疗在保障肿瘤治疗的质量与安全、提高肿瘤患者的治愈率、改善生活质量、延长生存时间、节约医疗费用方面具有重要作用，营养治疗在肿瘤治疗中的作用越来越得到重视。本书由中国抗癌协会肿瘤营养专业委员会、中华医学会肠外肠内营养学分会主任委员石汉平教授牵头主编，内容全面、实用，有助于规范规范肿瘤患者营养诊疗。本书首次系统性规范了肿瘤营养治疗的流程。主要内容包括：肿瘤代谢概述、肿瘤患者营养诊断流

  石汉平 李薇 李苏宜 巴一主编医学6.9万字
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  图说超广角荧光素眼底血管造影

  超广角眼底血管造影为最新的眼底血管造影成像技术，目前国内外尚无有关的专业书籍。2.作者单位拥有全国最大的造影量，并累积了大量经典病例。本书通过病例和大量图片，展示各种常见及罕见眼底疾病的造影特点，包括诊疗前后的变化，并辅助以超广角眼底彩照、超广角眼底自发荧光、OCT、OCTA等最新眼底检查技术，为读者提供详尽的图片讲解。同时，还将超广角眼底血管造影与传统造影对比，比较两者优劣，讲解超广角造影特点，

  陈长征 苏钰 郑红梅主编医学14万字
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  意识障碍康复评定与治疗学

  本书围绕意识障碍相关基础、评估、治疗、伦理等4大内容进行阐述。第一篇重点概述了意识与意识障碍，主要包括：概念、流行病学、病理生理机制、临床表现等内容，同时也分析了当前昏迷促醒康复研究的现状和机遇。第二篇重点介绍了意识障碍的康复评估，主要包括：行为学量表评估、神经电生理学评估、神经影像学评估、生物标记物、ICF评估等。第三篇重点介绍了意识障碍的康复治疗，主要包括：药物治疗、高压氧治疗、多感觉刺激治疗

  冯珍 宋为群主编医学38.7万字
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  神经病学（第2版）

  本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从国家卫生健康员会颁布的“住院医师规范化培训标准（试行）”的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材

  谢鹏 周东主编医学39.5万字