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张千一创作歌曲精选

张千一
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艺术音乐3809字

更新时间:2020-08-14 19:04:31 最新章节:插图

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书籍简介

“十二五”国家重点图书出版规划项目。在张千一近千首的歌曲中,精选六十余首首作曲家的代表性作品,如“青藏高原”“梦回天山”“大地之子”“相逢是首歌”“嫂子颂”“依恋澜沧江”等以歌曲内容为主线,提炼了多个颇具匠心的篇章标题“锦绣春天”、“相逢是首歌”、“爱在佤山“等若干主题。并在每个篇章前题写画龙点睛、富于哲理的短文、短诗。《张千一创作歌曲精选》将这六十余首首美声、民族、通俗歌曲编配钢琴伴奏以五线谱的形式出版,每首乐曲均配钢琴伴奏谱,并全部附有原声演唱版CD。演唱者多为大家耳熟能详的著名歌唱家如宋祖英、戴玉强、韩红、李娜、谭晶等。
品牌:上海音乐
上架时间:2015-06-01 00:00:00
出版社:上海音乐出版社
本书数字版权由上海音乐提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    刘文荣,南京艺术学院副教授,主要研究方向为中国音乐史学、民族音乐学、乐器学。中国乐器历经数千年的漫长发展,种类繁多,本书以《中国古今乐器同名考》为名,首次提出乐器族群认同的概念,并将乐器纳入不同的历史语境进行释读,强调在历史语境中看待乐器,为学界及大众在乐器名称的使用上带来些许参考与启发,同时引导读者对中国古代取得辉煌成就的乐器文化有更深的了解。
    刘文荣艺术13万字
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    侯小声,作曲家,沪上知名音乐家之一,专注从事上海民歌(尤以沪语歌曲)风格创作。代表作《上海谣》等。结集了作曲家侯小声以上海本土民间风格创作为核心的作品,全面反映党带领人民在各行各业建设中所取得的辉煌成就,表现广大人民安居乐业的幸福生活,讲述丰富多彩的新时代上海故事,传承海派文化、江南文化之魅力。本次出版以图书附二维码音视频的形式展示作曲家侯小声众多音乐作品中精选出的一百首音乐作品,每首附一个小故事
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    《琵琶自学一月通》将琵琶基础学习从第一天拿起琵琶开始弹空弦音,到左手右手的不同指法开始入手,经过各种指法的循序渐进地学习,加上每一天有针对性的练习曲和乐曲弹奏,让读者能够在十天内完成三个把位的弹奏。在中级阶段完成换把位和右手的常用指法学习,达到可以演奏一些传统乐曲的部分乐段,在后十天趋向于常用调式的音阶及乐曲弹奏,从而实现可以完整弹奏一首传统乐曲的能力。语言简单明了,曲目的选择有针对性,能够让自学
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    本书将电子琴学习过程为三部分:一部分讲解电子琴入门知识,带读者认识乐谱;二部分讲解电子琴基本弹奏方法,包括左右手弹法、合奏弹法和和弦指法,每日配以适量练习,并随着学习的深入,讲解相应的乐理知识,使读者更容易理解电子琴左右手配合的要点;三部分给出近40首流行和经典曲目,编排指法简单,方便初学者更快弹奏喜欢的曲目。本书从零开始,以按天授课的形式循序渐进学习,进度可控,学习无压力。
    张媛媛 于海力编著艺术1.9万字
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    本套书系精选辛丰年先生曾经出版并具有广泛影响力的8本音乐文集,经重新编辑排版,再次出版,包括:《乐迷闲话》《如是我闻》《音乐笔记》等。辛丰年的音乐随笔在国内乐迷和书迷中享有很大的名气,受到诸多名家喜爱与推荐。辛丰年先生的随笔深入浅出,即适合深度的古典乐迷阅读,也适合入门级的读者。
    辛丰年著 严峰编艺术9.9万字
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    王雅婕,青年学者,现任上海开放大学音乐学科负责人。主要研究领域为东方音乐、中国音乐史。本书是系列丛书“丝绸之路上的音乐史研究”中的一本,以丝绸之路的前端——西亚音乐的历史与发展为研究视角,对该地区的乐器、乐律、乐人、乐书等进行了系统研究。众所周知,西亚音乐跨越古今、国界,创建出了丰富的世界性、多样化的音乐文化种类,它也是“丝绸之路”上的音乐中不可或缺的重要部分,本项目填补了该领域的学术空白,对东方
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    本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的宗旨,提升老年人的获得感、幸福感和安全感,满足老年人提高精神文化质量、生命质量和继续教育的需求。我们根据全国多所老年大学独有的课程设计及老年人的学习特点,组织老年大学任教多年的教师集体创作编写了“老年大学实用教程”。古筝是中华民族具有历史性和代表性的古典乐器之一,已经传承并发展了两千多年,无论是演奏技巧还是乐曲内容,对中华音乐文化都有着重要
    刘佳佳编著艺术1.2万字
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    《学吉他就这几招——100首流行热歌弹唱速成》本书是作者面向广大吉他弹唱爱好者编写。这本书以通俗易懂的文字,图解重难点、谱例等方式呈现。还涉及到了一些音乐常识,基础乐理知识、和声理论、演奏技法等内容。精选100首超经典曲目,有超级热歌,抖音超火热门歌曲等曲目,以简易的和弦编配适宜更多读者演奏。书中每一章内容针对性强,循序渐进,全面提高弹奏水平!在学琴过程中,帮助你走捷径,少走弯路,让你拥有扎实的基
    刘宇诚编著艺术2.2万字
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    本书遵循系统规范、由浅入深、循序渐进的教学原则,同时还照顾到从入门、初级到中级各个阶段的少儿心理、生理等特点,编写了在教学实践中行之有效、能将学生的程度和学习进度统一起来的基本练习与技巧训练,以提高学生的学习兴趣,做到寓教于乐。在教学上采用了突出重点、疑难技术重点解决、特殊问题特别注解的方式;在乐曲的选用上,主要选用了少年儿童非常熟悉的儿童歌曲,更能够提高孩子的学习积极性。书中配有二维码视频讲解,
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