童声合唱:中外经典作品集3(复杂三声部及四声部)在线阅读
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童声合唱:中外经典作品集3(复杂三声部及四声部)

黄荟
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艺术音乐1.6万字

更新时间:2020-10-23 15:29:43 最新章节:音频目录

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书籍简介

本套童声合唱作品集改编自中外经典儿歌、民歌、乐曲,共收录65首,并根据排演难度分为四册:第一册,二声部及简单三声部;第二册,较复杂三声部及简单四声部;第三册,复杂三声部及四声部;第四册,复杂四声部及五至八声部。本套曲集经典、实用,是华语地区童声合唱团进行日常训练或演出比赛的不二之选。
品牌:上海音乐
上架时间:2018-07-01 00:00:00
出版社:上海音乐出版社
本书数字版权由上海音乐提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    钢琴作为音乐的艺术形式来说,其理论和实践对其发展都有着非常重要的作用。现今音乐课堂中,大家普遍对音乐理论的重视度还不够,而且很少将音乐理论应用到音乐实践中去,音乐理论的缺失导致当下音乐教育的效果不太好。在《钢琴演奏基础与教学艺术》,作者把在钢琴教学中的一些实例进行总结,解决了现代高校钢琴教学遇到的实际问题。想要接受正确规范的音乐教育就必须同时学习音乐理论和音乐实践,只有将二者都放在(同等重要的位置
    李昌粼艺术15万字
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    《流行与经典:钢琴弹唱儿童歌曲100首(五线谱版)》精选一些较为流行的儿歌,编配简单的伴奏,选用常用调,附有歌词和和弦名称,织体编配简单易弹,适用于学前专业的学生、幼儿园教师、小学音乐教师、初学琴的孩童,初学琴的音乐爱好者等,可以提升学琴的兴趣,运用于实际工作中。在学会了儿歌弹唱的同时,在和弦的走向中,了解到流行音乐的伴奏奥妙,在伴奏中可以举一反三,提升伴奏能力。曲谱免翻页设计,大字音符,让使用者
    张宇桦编著艺术1967字
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    本书将电子琴学习过程为三部分:一部分讲解电子琴入门知识,带读者认识乐谱;二部分讲解电子琴基本弹奏方法,包括左右手弹法、合奏弹法和和弦指法,每日配以适量练习,并随着学习的深入,讲解相应的乐理知识,使读者更容易理解电子琴左右手配合的要点;三部分给出近40首流行和经典曲目,编排指法简单,方便初学者更快弹奏喜欢的曲目。本书从零开始,以按天授课的形式循序渐进学习,进度可控,学习无压力。
    张媛媛 于海力编著艺术1.9万字
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    王雅婕,青年学者,现任上海开放大学音乐学科负责人。主要研究领域为东方音乐、中国音乐史。本书是系列丛书“丝绸之路上的音乐史研究”中的一本,以丝绸之路的前端——西亚音乐的历史与发展为研究视角,对该地区的乐器、乐律、乐人、乐书等进行了系统研究。众所周知,西亚音乐跨越古今、国界,创建出了丰富的世界性、多样化的音乐文化种类,它也是“丝绸之路”上的音乐中不可或缺的重要部分,本项目填补了该领域的学术空白,对东方
    王雅婕艺术14.7万字
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    本套书系精选辛丰年先生曾经出版并具有广泛影响力的8本音乐文集,经重新编辑排版,再次出版,包括:《乐迷闲话》《如是我闻》《音乐笔记》等。辛丰年的音乐随笔在国内乐迷和书迷中享有很大的名气,受到诸多名家喜爱与推荐。辛丰年先生的随笔深入浅出,即适合深度的古典乐迷阅读,也适合入门级的读者。
    辛丰年著 严峰编艺术10.2万字
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    《布鲁斯口琴一月通》由国内知名口琴演奏家张晓松编著,在口琴教学方面,他所创建的“蓝调口琴网(tenholes.com)”经历过数次改版,现在已经是中国最全面的口琴教学网站,为来自各行各业的口琴爱好者提供一站式教学服务,同时也培养了很多优秀的口琴乐手和专业口琴演奏者。与此同时,为了更好适应大众在移动端学习,张晓松及团队开发了“口琴课”微信小程序,不仅提供了《布鲁斯口琴系统教学》,还有《半音阶口琴的系
    张晓松编著艺术3万字
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    《超易弹唱:民谣吉他流行热歌128首(视频版)》是以吉他与乐理知识有初步基础的吉他爱好者为读者对象编写的,将128首音乐平台排行榜中的适合吉他弹唱的超热流行歌曲编配成吉他弹唱曲,并录制视频,大大满足了吉他弹唱的爱好者,尤其喜欢超热流行歌曲的人群,有些曲目作者为了能够让不同程度的读者弹奏出喜欢的歌曲,编配了两个版本的吉他谱,让初学者也能做到弹喜欢的歌的自由。歌曲在编配上主要以C调、G调的指法为主,但
    王一编著艺术1720字
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    《音乐人吉他课》,是吉他世界网联手毕业于美国伯克利音乐学院的戴育廷Tim历时三年打造的全新革命性的吉他自学教材,教材采用传统书籍加视频教程的方式,完整结合了两种教学模式的优点。在内容的设计上,这本书没有阉割掉任何一部分音乐的内容,每课之间循序渐进,一步一步带你走进音乐的世界。
    戴育廷艺术10.6万字
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    《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学前教育专业学生的音乐综合素质,从而提高学前教育学生由知识素质向能力素质的转化。3.结
    司瑞姿 周萍编著艺术4.6万字