第16章 篝火边的数学题

草原的夜,总是来得那么悄然无声,仿佛是天边最后一抹夕阳也悄悄躲进了地平线,给大地披上了一层神秘的纱幔。学校的操场上,一堆篝火熊熊燃烧,火光映照着周围孩子们的脸庞,也照亮了钱雄和董温雯的心。

这一天,是学校的传统节日,草原上的孩子们围坐在篝火旁,唱着歌,跳着舞,欢笑着。钱雄和董温雯也混在其中,他们手拉手,跟着节奏轻轻摇摆,眼神中闪烁着对彼此的依赖和信任。

篝火晚会进行到一半,突然有人提议:“我们来玩个游戏吧!谁要是能解出我这个数学题,我就送他一份特别的礼物!”说话的是学校的数学老师,他总能用最有趣的方式将数学知识融入生活,让孩子们在玩乐中学习。

“好啊!好啊!”孩子们纷纷响应,围坐得更紧了,眼睛都盯着数学老师,生怕错过任何一个细节。

数学老师笑了笑,从怀里掏出一张皱巴巴的纸,上面密密麻麻写满了数字和符号。他清了清嗓子,开始念题:“这是一个关于草原放牧的问题。假设一片草原上有100只羊,每天每只羊要吃掉1公斤的草,而草原每天能长出的草总量是固定的,只能供80只羊吃。那么,如果放牧者想要让草原上的草始终保持足够,他该怎么办?”

问题一出,孩子们都陷入了沉思。有的挠头,有的皱眉,还有的干脆闭上了眼睛,似乎在脑海里构建着草原和羊群的画面。

钱雄也紧皱着眉头,他盯着篝火,火光在他眼中跳跃,仿佛化作了草原上的羊群和一片片翠绿的草地。他心里默默盘算着,如果让羊一直吃,草原上的草迟早会被吃光;但如果减少羊的数量,那放牧者的收入就会减少。这可怎么办呢?

董温雯看出了钱雄的困惑,她轻轻拍了拍钱雄的肩膀,小声说:“别急,我们一起想。”她的眼神里充满了鼓励和支持,让钱雄感到心里暖暖的。

就在这时,一个声音打破了沉默:“老师,我知道答案了!”说话的是一个平时就特别聪明的孩子,他得意洋洋地站了起来,准备说出自己的答案。

数学老师笑了笑,示意他先说。那孩子清了清嗓子,大声说:“我觉得,放牧者应该卖掉20只羊,这样草原上就只有80只羊了,草就够吃了。”

数学老师点了点头,似乎对这个答案还算满意,但他又问:“那如果放牧者不想卖羊呢?有没有其他办法?”

孩子们又陷入了沉思,这次连那个聪明的孩子也皱起了眉头。钱雄的心里突然灵光一闪,他想到了一个办法,但又不确定是否正确。他看了看董温雯,董温雯似乎也从他的眼神中读出了什么,鼓励他说:“钱雄,你想到了就说出来,别怕错。”

钱雄深吸了一口气,鼓起勇气说:“老师,我觉得可以放牧者把羊分成两群,一群50只,然后轮流放牧。比如,今天放这群,明天放那群,这样草原上的草就有时间恢复了。”

数学老师听后,眼睛一亮,他拍了拍钱雄的肩膀,大声说:“钱雄,你的想法太棒了!这就是轮牧的方法,既能让羊吃到足够的草,又能保护草原不被过度啃食。你真是个聪明的孩子!”

孩子们听后,都纷纷鼓掌,钱雄也露出了得意的笑容。他看了看董温雯,董温雯正用赞赏的眼神看着他,仿佛在说:“我就知道你能行。”

篝火晚会继续进行,孩子们围着篝火唱歌跳舞,气氛更加热烈了。数学老师履行了他的承诺,送给钱雄一份特别的礼物——一本厚厚的数学书,上面写满了各种有趣的数学问题和解法。

钱雄接过书,心里别提多高兴了。他知道,这本书不仅仅是一份礼物,更是数学老师对他智慧和勇气的认可。他暗暗下定决心,一定要好好学习数学,将来用数学知识为草原做出更多的贡献。

晚会结束后,孩子们纷纷散去,钱雄和董温雯却留在了操场上。他们坐在篝火旁,看着火光渐渐减弱,聊着天。

“钱雄,你今天真是太棒了!”董温雯笑着说,“我都没想到轮牧这个方法。”

钱雄挠了挠头,不好意思地说:“其实我也是突然想到的。我觉得,数学真的很神奇,它能帮助我们解决生活中的很多问题。”

董温雯点了点头,她看着钱雄的眼睛,认真地说:“钱雄,你知道吗?我真的很佩服你。你总是那么聪明、那么勇敢,无论遇到什么问题都能想出办法来解决。”

钱雄被董温雯夸得有些不好意思了,他低下头,小声说:“其实我也有害怕的时候,但是只要想到有你在我身边,我就觉得充满了力量。”

董温雯听后,心里暖洋洋的。她紧紧握住钱雄的手,轻声说:“钱雄,我也会一直陪在你身边的。无论未来遇到什么困难和挑战,我们都要一起面对、一起解决。”

钱雄抬起头,看着董温雯的眼睛,用力地点了点头。他知道,有董温雯在身边,他什么都不怕。

夜渐渐深了,草原上的风也变得更加凉爽。钱雄和董温雯依偎在篝火旁,聊着天、唱着歌,享受着这难得的宁静和温馨。他们的心中充满了对未来的憧憬和期待,也充满了对彼此的信任和依赖。在这个星夜下,他们的爱情如同篝火一般,熊熊燃烧、永不熄灭。