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本书是关于新闻评论写作的教材,以实训为主,同时辅之以相应的理论,使二者相互交融、彼此渗透、有机结合。教材的编写模拟教学模式,由浅入深、由易而难,循序渐进,结合不同阶段学生的真实评论作品,使学生如同身临其境,以激发学生的学习兴趣。教材的编写融汇了作者5年来的经验,做到贴近教学,使教材具有较高的参考价值。
新闻传播22.6万字
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